6月2日，学校小学部上演了一场别开生面的“Exploring the Wonderful World of Plants”英语跨学科语言实践活动，让英语学习走出传统课堂，与自然科学、传统文化、劳动实践深度融合。

活动中，孩子们化身“小小植物学家”，在校园摊位前观察各类植物，用英语精准描述根茎、叶片、花瓣等部位的名称、形态与习性；又化身为“小小李时珍”，认识薄荷、蒲公英等中草药，制作双语草药标本卡，感受传统捣药工具的魅力，还通过“梅兰竹菊”主题，用英语诠释四君子的精神品格。同时，树叶拓印画、扭扭花制作、非遗竹编等丰富的劳动实践，将英语学习融入真实生活场景。

学校为1—6年级学生设计了分层体验活动。一年级通过树叶拓印和游戏启蒙；二三年级在番茄翻翻书与植物迷宫中学习；四年级制作香囊、体验茶道；五年级挑战花卉谜语和蔬菜配对；六年级参与知识竞答、展示非遗竹编和汉服文化。各年级同学在实践场景中全程用英语交流，一年级学生描述树叶，二年级运用烹饪用语，三年级探讨植物之最，四年级交流草药知识，五年级猜谜辨蔬果，六年级讲解传统工艺制作过程等，在真实语境中提升表达自信。

此次活动打破课堂边界，让英语成为孩子们探索世界、表达思想的工具，点燃了他们的求知热情。教育不是灌输，而是点燃求知之火。未来，学校将带来更多精彩的学习实践活动。

撰稿人：陈国群